Teniendo en cuenta la nueva realidad es incuestionable que la computación en la
escuela deberá ser utilizada como herramienta de trabajo con utilitarios
(procesadores de texto, graficadores, planillas de cálculo, bases de datos) y
como herramienta intelectual para la potenciación de las habilidades personales
de los alumnos en cuanto a resolución de problemas en forma creativa.
